Evitando o Abstrato em Resumos Acadêmicos | Dicas sobre Como Publicar
Como a pesquisa avançada conduzida por acadêmicos e cientistas frequentemente envolve muitas teorias, questões e especulações que são necessariamente abstratas, pode parecer estranho aconselhar a evitar conceitos e pensamentos abstratos tanto quanto possível ao escrever um resumo para um documento acadêmico. Afinal, se grandes partes de um texto são dedicadas ao que poderia ser chamado de discussão abstrata, o resumo que descreve o texto não deveria refletir essa realidade? Obviamente, deveria, mas apenas em um grau muito limitado. Focar nos aspectos concretos da pesquisa relatada em um documento geralmente se mostra uma estratégia mais bem-sucedida para resumir um texto com o menor número possível de palavras, e também é uma estratégia que tende a comunicar o processo de pesquisa de maneiras mais envolventes.
Existem, é claro, alguns tópicos e métodos de pesquisa que são inerentemente abstratos. O conteúdo de um artigo filosófico, por exemplo, pode ser inteiramente abstrato, ou quase totalmente, caso em que o resumo que sintetiza esse artigo precisaria ser também bastante abstrato. No entanto, por trás da maioria dos documentos, incluindo muitos desses artigos altamente filosóficos e teóricos, existem abordagens e procedimentos de pesquisa práticos que estão fundamentados em realidades concretas. A maioria dos documentos de pesquisa visa relatar os detalhes desses métodos, bem como os resultados que eles produzem, e estes geralmente têm uma existência física muito real, portanto, são o conteúdo perfeito para resumos. Ancorar qualquer pensamento abstrato que você inclua no seu resumo ao terreno sólido de objetos, instâncias e procedimentos específicos tornará esse pensamento mais significativo e, portanto, mais atraente para potenciais leitores do seu documento principal.
Ao escrever um resumo, tenha em mente que não apenas o conteúdo de um documento acadêmico e científico, mas também a linguagem na qual ele é escrito pode parecer abstrata e confusa para os leitores, embora isso possa não parecer para o autor que entende exatamente o que pretende. Terminologia especializada e jargão específico da disciplina podem, por exemplo, ser incrivelmente abstratos, simplesmente pouco claros ou até pretensiosos para leitores que podem não estar tão familiarizados quanto o autor com os termos necessários. Geralmente há bastante espaço no documento principal para definir e explicar essa linguagem obscura para leitores que podem não estar familiarizados, mas há muito pouco espaço para explicação em um resumo. Portanto, é prudente evitar toda essa linguagem em um resumo acadêmico sempre que possível. Se o conteúdo do seu artigo exigir o uso de alguma terminologia especializada ou se você sentir que certos termos específicos da disciplina atrairão os leitores especialistas que você espera alcançar, certifique-se de dedicar algumas palavras para definição ou explicação para que leitores que possam não conhecer a terminologia entendam seu significado básico.
Abreviações não padronizadas também podem ser abstratas de uma forma problemática, razão pela qual muitos editores solicitam que elas, assim como a terminologia especializada, sejam evitadas sempre que possível em resumos acadêmicos. Quer elas abrevie conceitos abstratos ou procedimentos concretos, quando não são compreendidas tornam-se extremamente abstratas e podem afastar os leitores, portanto, também exigem definição. É, portanto, importante considerar o que exigirá mais palavras – a abreviação e definição ou os termos completos? Esse potencial desperdício de palavras ao explicar informações abstratas em resumos acadêmicos e científicos é mais um motivo convincente para focar no concreto sempre que precisar descrever pesquisas complicadas em poucas palavras.
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