Dos principios de la ficción que se pueden aplicar a la escritura académica
Tradicionalmente, existía un abismo bastante amplio entre la escritura académica y la escritura creativa, y esto seguía siendo cierto incluso en un estudio académico de un texto literario. Ese abismo todavía existe, por supuesto, pero se ha reducido considerablemente en los últimos años. Muchos editores académicos ahora piden que los autores informen sobre su investigación y desarrollen sus argumentos utilizando un lenguaje y una lógica accesibles para una audiencia mucho más amplia que los especialistas que antes eran prácticamente los únicos lectores de textos académicos y científicos. Esto significa elegir un vocabulario y una redacción que sean comunes en lugar de especializados, y también significa proporcionar explicaciones cuidadosas y definiciones de conceptos y abreviaturas potencialmente confusas, pero eso no es todo lo que implica hacer que la escritura académica sea agradable y digerible para las amplias audiencias de hoy.
Los autores de escritos académicos pueden aprender mucho, por ejemplo, de los autores de ficción exitosa. Cuando un escritor creativo diseña una historia, hay muchos elementos a considerar, pero dos tienden a destacar como particularmente importantes: la trama y la perspectiva. La trama de una historia también puede denominarse su línea argumental porque es el plan principal o esquema de lo que sucederá en la historia. Una buena trama se considera esencial en la ficción para captar y mantener la atención de los lectores, y ese principio puede aplicarse eficazmente a la escritura académica y científica. Hay una historia que se puede encontrar en cada proyecto de investigación. Algunos pueden ser mucho más emocionantes que otros, pero incluso la investigación que parece un material pobre para tejer una trama fascinante tiene una línea argumental que vale la pena explotar. El tema o problema obviamente te interesó o no lo estarías investigando, y debes haber ideado un medio eficaz para explorar y quizás resolver el problema o no estarías realizando una investigación avanzada. Proporciónales a tus lectores el contexto necesario para entender por qué tu investigación es necesaria; cuéntales qué es innovador en tu metodología y cómo eso afectó tu trabajo; comparte la emoción e implicaciones de tus resultados. En resumen, llévalos contigo en tu viaje de investigación tanto como las palabras puedan lograr.
La perspectiva es ciertamente tan importante como la trama para crear una historia, y algunos autores incluso afirmarían que es más importante. Después de todo, la pregunta clave al poner los dedos en el teclado es una cuestión de voz: ¿Quién está hablando? El escritor necesita saberlo antes de escribir una sola palabra. En la mayoría de los casos, esa voz no será la del propio autor en la ficción, sino la voz de un narrador que cuenta la historia o de un personaje ficticio que desempeña un papel en ella. Cuando se trata de escritura académica, la voz del investigador será la que cuente la historia, y no es necesario ficcionalizar esa voz narrativa. Tampoco es necesario ocultar esa voz o la presencia del investigador, aunque algunos campos, especialmente en las ciencias, todavía tienden a usar la voz pasiva. Desafortunadamente, la voz pasiva distancia a los lectores del investigador sin lograr realmente la objetividad que a veces se piensa que promueve, así que a menos que se requiera usar la voz pasiva, elige la voz activa y destaca tu perspectiva única mientras cuentas la historia de tu investigación. Una perspectiva fresca tiende a hacer que el texto sea atractivo para los lectores, y la investigación original realizada por académicos, así como el análisis reflexivo de los hallazgos de la investigación, significa que los académicos y científicos disfrutan de perspectivas frescas de forma regular. Celebra la tuya compartiéndola abiertamente con tu audiencia.
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